Mengajar Kosa Kata (Vocabulary) Kepada Kanak-kanak: Skill Asas Speech Therapy Di Rumah

Mengajar Kosa Kata (Vocabulary) Kepada Kanak-kanak: Skill Asas Speech Therapy Di Rumah

Dalam proses pembelajaran bahasa, kosa kata (vocabulary) merupakan elemen yang sangat penting. Kosa kata bermaksud, perkataan bermakna yang difahami dan dihasilkan oleh kanak-kanak. Terdapat pelbagai jenis kosa kata yang kanak-kanak perlu pelajari, contohnya seperti Kata nama (orang, objek, tempat) Kata kerja (perbuatan) Konsep (saiz, warna, sifat) Preposisi (kedudukan) Kosa-kosa kata ini adalah perkataan asas bagi kanak-kanak untuk berkomunikasi secara berkesan. Ia juga merupakan asas kepada pembentukan ayat untuk kanak-kanak berbual dan bercerita. Kanak-kanak akan mempelajari perkataan…

Read More

6 Tips Ajar Anak Cakap

6 Tips Ajar Anak Cakap

Kanak-kanak memang dilahirkan dengan keupayaan untuk belajar Bahasa. Tetapi mestilah ada input yang diberikan untuk mereka belajar. Belajar menyebut dan menggunakan Bahasa adalah satu kebolehan yang berbeza. Anak-anak yang boleh menyebut, belum tentu boleh menggunakan Bahasa tersebut dalam persekitaran. Jadi pembelajaran Bahasa bukan sahaja untuk anak menghafal perkataan tapi ianya lebih kepada FAHAM, INGAT, GUNA. Untuk memperolehi kesemua kemahiran ini kanak-kanak perlu belajar Bahasa dengan manusia juga kerana hanya manusia sahaja yang boleh menggunakan Bahasa…

Read More

Panduan Aktiviti Fizikal Untuk Kanak-kanak

Panduan Aktiviti Fizikal Untuk Kanak-kanak

Topik lepas kita sudah membincangkan pemakanan sihat untuk kanak-kanak. Bagaimana pula dengan aktiviti fizikal buat mereka? Trend hari ini kita lihat kanak-kanak termasuk BAYI SEAWAL 6 BULAN sudah di beri gajet dan berada dalam dunia masing-masing. Kesannya kanak-kanak hari ini tidak pandai untuk bermain apatah lagi bersosial bersama rakan-rakan. Jika bersosial sekalipun, mereka akan bermain menggunakan ‘smart phone’ tanpa melakukan sebarang pergerakan. Sebagai ibu bapa, penjaga dan guru yang prihatin terhadap kesihatan kanak-kanak ini, anda…

Read More

Panduan Membuat Terapi Di Rumah

Panduan Membuat Terapi Di Rumah

“Bagaimana nak buat terapi di rumah?” “Kalau saya nak ajar je, anak saya lari.” “Saya ajar anak saya tapi anak saya merengek.” Itulah antara respon atau komen ibu bapa berikan apabila saya minta ibu bapa untuk praktis di rumah segala teknik yang telah diajar. Ibu bapa digalakkan bermain dengan kanak-kanak kerana anak-anak banyak menghabiskan masa di rumah bersama keluarga berbanding di pusat terapi. Namun, anda perlu ingat! Kadangkala terapi di rumah akan terganggu jika tidak…

Read More

Apraxia Pada Kanak-kanak

Apraxia Pada Kanak-kanak

Situasi: Anak faham semua apa yang kita cakapkan, tapi susah sangat nak sebut. Anak pelat sangat. Minta anak tiru, tapi tak boleh tiru. Kita sebut lain, anak sebut lain. Anak sebut kadang-kadang betul, kadang-kadang salah. APA ITU APRAXIA PADA KANAK-KANAK Apraxia merujuk kepada masalah pada pertuturan pada kanak-kanak yang mana ia melibatkan masalah pada sistem saraf. Tapi perlu diingat di sini bahawa, masalah ini tidak dapat dilihat oleh pakar neurologi atau melalui scan dan ianya…

Read More

Menyambung Perkataan : Langkah Besar Dalam Perkembangan Bahasa

Menyambung Perkataan : Langkah Besar Dalam Perkembangan Bahasa

Kanak-kanak biasanya menyebut perkataan pertama pada usia 1 tahun ke 1 tahun 3 bulan. Kita semestinya sangat teruja dan mula mencatat apa yang disebut oleh kanak-kanak. Tetapi ada kemahiran yang kurang menjadi tumpuan kita untuk dipantau adalah kebolehan kanak-kanak untuk menggabungkan perkataan dan membuat ayat. Selepas menyebut perkataan, kanak-kanak akan menggabungkan 2 perkataan untuk menceritakan tentang 2 idea seperti “Mama susu” – menunjukkan kanak-kanak meminta susu dari ibunya. Apabila kanak-kanak berkembang, mereka seterusnya akan menyambung…

Read More

Anak Tiba-tiba Berhenti Bercakap?

Anak Tiba-tiba Berhenti Bercakap?

Fenomena anak yang sudah mula bercakap tetapi tiba-tiba sahaja hilang makin menjadi-jadi dan ia bukanlah petanda yang baik bagi perkembangan kanak-kanak. Kebiasaan kanak-kanak mengalami masalah ini adalah di antara usia 2 – 3 tahun. Mengapa ini terjadi?? Berhenti bercakap secara tiba-tiba biasanya dikaitkan dengan salah satu ciri-ciri autism yang mana perkembangan kanak-kanak tiba-tiba merosot tanpa diketahui sebabnya. Namun begitu ada juga kanak-kanak yang bukan autistik juga mengalami masalah ini.. Ia mungkin juga disebabkan oleh Masalah pendengaran disebabkan…

Read More

Pragmatik: Menggunakan Bahasa Dengan Betul

Boleh bercakap merupakan satu kemahiran, manakala kebolehan untuk bercakap pada situasi yang betul dengan bahasa yang betul merupakan satu kemahiran yang lain. Bukan sahaja kanak-kanak, ada kalanya orang dewasa juga mempunyai masalah untuk menggunakan bahasa dengan betul dan sesuai dengan situasi sosial. Masalah pragmatik pada kanak-kanak biasanya terjadi disebabkan oleh masalah pada perkembangan bahasa mereka seperti kekurangan kosa kata dan juga masalah pada tatabahasa Kemahiran pragmatik melibatkan 3 kemahiran komunikasi yang utama iaitu Menggunakan bahasa untuk…

Read More

Bertanya & Menjawab Soalan

Bertanya & Menjawab Soalan

Kanak-kanak dengan masalah bahasa dan pertuturan biasanya mempunyai masalah untuk bertanya dan menjawab soalan. Kemahiran bertanya dan menjawab soalan merupakan kemahiran yang sukar kerana ia memerlukan kanak-kanak memahahami dan memproses soalan yang ditanya, membentuk jawapan dan menjawab soalan tersebut. Perkembangan bagi setiap jenis soalan adalah berbeza mengikut umur anak. Anda boleh cuba bertanya soalan pada anak anda bermula dengan soalan yang lebih mudah dan kemudian yang lebih sukar berdasarkan kepada perkembangan normal untuk melihat kebolehan…

Read More

Anak Tak Respon Pada Nama: Nak Buat Apa?

Bila panggil nama anak, anak tak respon atau berpaling. Risau, bukan? Kanak-kanak yang mempunyai kelewatan dalam perkembangan contohnya seperti autism, kebanyakannya tidak memberikan respon kepada nama secara konsisten. Ini menyukarkan kita untuk menarik perhatian mereka dan akan menyukarkan mereka untuk bersosial kerana mereka kurang sedar yang ada orang lain sedang bercakap dengan mereka. Tapi perlu diingat bahawa kanak-kanak yang tidak memberikan respon pada nama tidak semestinya mempunyai autism. Bagaimana mengajar anak untuk memberikan respon pada…

Read More
1 2 3 4 8